«Еврейские Иерусалимы»: антропология городской метафоры и локальной сакральности
Мини-курс Михаила Шаповалова
О чем этот мини-курс?
Этот курс – путешествие по еврейской географии, где Иерусалим предстает не только как реальный город, но и как многослойная живая метафора. Мы не просто поговорим, а скорее проведём расследование: как возникали и трансформировались топонимы и метафоры «еврейских Иерусалимов» в разных исторических и культурных контекстах – от Российской империи до современной России. Где и когда появлялись «северные», «волынские», «волжские», «кавказские», «сибирские» и «дальневосточные» Иерусалимы? Как еврейские Иерусалимы соседствовали с Иерусалимами других конфессий? Как сакральное воплощалось в локальном? Как метафора города менялась вместе с идентичностью, памятью и культурными практиками? И, наконец, как она продолжает преобразовывать пространство в XXI веке?
Силлабус:
Лекция 1. «Иерусалимы»: топонимы и метафоры в еврейской географии Российской империи
На этой лекции мы построим карту топонимов и метафор «еврейских Иерусалимов» в пространстве Российской империи – от Царства Польского до Дальнего Востока. Ответим на вопросы: как города становились символическими Иерусалимами? Как они соседствовали с Иерусалимами «русскими» и участвовали в формировании локальной сакральной географии? Особое внимание уделим детективной истории про Каинск: был ли он «еврейским» или всё-таки «сибирским» Иерусалимом? Это было самоназвание, внешний ярлык или мифотворчество современных исследователей?
Лекция 2. «Израиль» или «Палестина»: новые метафоры XX и XXI веков
В XX и XXI веках метафора Иерусалима претерпевает сложные смысловые сдвиги. Во второй лекции мы рассмотрим, как образ «еврейского Иерусалима» адаптируется к новой политической и культурной реальности — от советской топографии и создания государства Израиль до распада СССР и поисков пространственно-семиотической идеи в современных городах. Как эта метафора трансформируется под влиянием идеологии, миграции и глобальной политики? На примере Омска мы проведем еще одно мини-расследование о влиянии палестино-израильского конфликта на самоназвания новых районов советских городов в 1970-1980-х гг.
Лекция 3. Архитектура метафоры: еврейские Иерусалимы в XXI веке
В третьей лекции мы обратимся к настоящему: как «еврейские Иерусалимы» сегодня не только называются, но и визуализируются — через объекты, памятники, архитектурные комплексы и туристические маршруты. Ответим на вопросы: как метафора превращается в инструмент преобразования городского ландшафта? Каким образом еврейские общины и культурные инициативы создают вокруг себя новые сакральные пространства? Наконец, с помощью чего сегодня реализуется культурно-семиотический трансфер образа Иерусалима в локальные контексты?
Список литературы:
Jerusalem of Lithuania : the rise and fall of Jewish Vilnius : a personal perspective / by N.N. Shneidman. Mosaic Press, Oakville, ON; Buffalo, NY, 2010.
Аванесов С.С. Сакральная топика русского города // ΠΡΑΞΗΜΑ. Проблемы визуальной семиотики. 2016. № 1 (7). С. 71–114.
Гончаров Ю.М. «Сибирский Иерусалим» (город Каинск в XIX - начале XX века) // Проблемы еврейской истории : материалы науч. конференций Центра «Сэфер» по иудаике 2007 г. 2008. С. 212-221.
Городская топонимия: современная политика и практика именования / М. В. Голомидова, Р. В. Разумов, А. В. Дмитриева и др. Екатеринбург : Изд во Урал. ун та, 2023.
Щяучюнайте-Вербицкене Ю. Наша общая культура: «выученная память» о литовском Иерусалиме // Ab imperio. 2004. N° 4. С. 155-167
Стоимость доступа
Лекция 1.
350 ₽
- Неограниченный доступ к записи
Лекция 2.
350 ₽
- Неограниченный доступ к записи
Лекция 3.
350 ₽
- Неограниченный доступ к записи
Полный мини-курс.
1000 ₽
- Неограниченный доступ к записи
Лектор
к.ист.н., доцент
Суперультрамегагигасверхтоп. Очень живо рассказывает, приятно слушать, самый кайф, что он ведёт не лекцию в классическом понимании, а очень активно взаимодействует с аудиторией таким образом, что она становится соавтором лекции.
Интересный курс с хорошей динамикой. Было приятно, что лектор не просто читал лекции, а старался выстроить диалог и дать почувствовать, как работает городская сакральность на практике.
Шаповалов: наглядные схемы и эмоционально близкая лектору тема исследования, а также то, как преподаватель переживал за увлекательность и усвояемость материала :) напрасно кстати
Курс Михаила Шаповалова познакомил с новой метологией. Он расширил представления того, как необходимо рассматривать формирование мифа в определенной культурной среде. Знакомство с подобным подходом, лично мне, позволил обнаружить в своих исследованиях целый пласт проблем, который может получить свое освещение.
| Михаил Шаповалов – однозначно фаворит. Умение работать с аудиторией и рассказывать о важном для специалистов по еврейской истории/культуре так понятно и грамотно…выше всяких похвал. |
| Михаил Шаповалов. Важный курс о том, как проводить исследования, не соглашаясь с «ну так повелось», а раздумывая и изучая. Легко перекладывается и на другие аспекты изучения. |
| М. Шаповалов. Уникальный курс, который, как ни странно, тоже связан с моими исследовательскими интересами. Более того, я рад узнать, что мои интересы совсем не маргинальны, а наоборот, в каком-то смысле, на острие современных исследований как классической, так и цифровой этнографии, в особенности исследований локального текста. Что меня впечатлило? Очень грамотная теоретическая рамка, очень глубокое погружение в каждый кейс (мне такое и не снилось) и очень продуманная логика повествования. Изначально было тяжеловато уловить мысль, как сказал Михаил, это была самая тяжелая лекция, но потом все встало на свои места, и я понял, от чего мы шли и к чему мы пришли. Наверное, этот курс и надо воспринимать герменевтически: от частного к общему и от общего к частному, поскольку и сам предмет требует этой герменевтики. И, конечно, хочется поблагодарить лектора за работу с аудиторией. Поскольку материал очень интересный, не хотелось упускать ни единого контекста. Но лектор и сам общался с аудиторией, искал ответы вместе с нами. И мне очень понравилось, что не было вот этой надменности, как это бывает у некоторых лекторов (в духе: "вы мне ничего нового сказать не можете"), потому что Михаил хотел заинтересовать нас и шел с нами этот путь. Получилось невероятно увлекательно. Плюс хочется сказать, что таких уникальных исследователей очень мало, поэтому я вдвойне доволен! |
| Михаил Шаповалов. Важный курс о том, как проводить исследования, не соглашаясь с «ну так повелось», а раздумывая и изучая. Легко перекладывается и на другие аспекты изучения. |
АНО Центр "Сэфер"
ИНН: 7743402873
e-mail: sefer@sefercenter.org
г. Москва